Сполучені Штати Америки є дуже привабливими для багатьох студентів нашої країни. Життя в США їм здається безхмарним, наповненою успіхом і добробутом. І все це дійсно так за умови, що студенти тут отримують якісну освіту, засноване на застосуванні найсучасніших методик у поєднанні з жорстким контролем отриманих знань.

Освіта є одним з найважливіших національних пріоритетів і в повній мірі відображає напрямок розвитку держави. Враховуючи світову тенденцію до глобалізації та інтернаціоналізації, освіта поступово переходить з розряду національних пріоритетів розвитку, в пріоритети світового масштабу. Про вибір курсу на глобалізацію освіти говориться і в стратегії сталого розвитку ООН. Питаннями модернізації сучасної освіти та приведення його форм, методів і цілей у відповідність до потреб сучасного світу активно займається ЮНЕСКО.

Світ давно говорить про найвідоміших і найбільш популярних університетів у світі, і їх список постійно змінюється і поповнюється. Можна грунтуватися на дослідження різних видань або незалежних міжнародних організацій, але той факт, що США лідирує за кількістю рейтингових університетів у світі беззаперечний. Зовсім недавно видання "The Times Higher Education Supplement" опублікувала 200 найбільш рейтингових університетів у світі, серед яких 62 позиції займають американські університети, а в першій десятці вони займають лідируючі сім місць. Зрозуміло, видання не забуло і про знаменитих на весь світ британських гігантах вищої освіти: Кембриджі і Оксфорді.

Довгий час вчителі не могли зрозуміти причину, чому учні не можуть грамотно будувати фрази і пропозиції, висловлювати свої думки і спілкуватися.

Всьому виною виявилися екрани телевізорів та монітори комп'ютерів.

Як відомо, основи мови закладаються в ранньому віці, прикладом наслідування для дитини служать його батьки, які повинні розмовляти з ним, читати і грати. Але більшість мам і тат зайняті своїми справами, їм простіше включити малюкові мультик, казку або комп'ютерну гру. Таким чином, дитина звикає до віртуального світу і перестає орієнтуватися в реальному, йому складно увійти з кимось в контакт і вільно спілкуватися.

Розмови про модернізацію та комп'ютеризації російської освіти ведуться вже давно. Розробляються різні плани, системи, періодично виділяються кошти на окремі освітні проекти. Зовсім недавно, влада пообіцяла провести інтернет у кожну школу країни. Але чи дійсно інтернет - це головне завдання, яке повинні вирішити чиновники?

Багато батьків, визначаючи дитину в перший клас, хочуть, щоб у школі були не тільки сприятливі умови для навчання (освітленість, ремонт, нові підручники, гарне харчування, гуртки), але і професійний учитель. У багатьох склався стереотип, що тільки літній досвідчений вчитель зможе дати хорошу освіту, і з недовірою дивляться на молоденьких випускниць. А хіба так уже й поганий молодий учитель? По-перше, він молодший і ближче за духом до учнів, він легше зрозуміє дитину і стане йому другом, молоді фахівці легше орієнтуються в сучасно світі новітніх технологій. Вони активніше і енергійніше. Подумайте самі, кому легше йти в похід: літній втомленою жінці або молоденької жвавої дівчині? А вечори та інші культурні заходи. Хіба не люблять дітлахи, коли класний керівник запалює з ними на танцполі, бере участь з ними в змаганнях і грає на гітарі. Не бійтеся молодих вчителів, якщо у них є бажання працювати і вони на своєму місці, то ваші діти в надійних руках.

Питання про необхідність вищої освіту навряд чи когось залишає байдужим. Практично всі роздуми сходяться до єдиної думки - здобувати вищу освіту потрібно, більше того, без нього зараз практично нікуди. Час, коли можна було обійтися звичайним атестатом або диплом ПТУ, вже не актуально. І «по блату» на хорошу посаду без професійної освіти навряд чи можна претендувати. Навіть з досвідом роботи.

Останнім часом досить багато жителів Російської Федерації, України і Білорусі мріють отримати вищу освіту в Польщі.

Чим же так привабливо отримання вищої освіти в цій країні?

По-перше, безумовно, Польща вабить тим, що тут можна отримати якісну європейську освіту, відповідне Міжнародним нормам класифікації освіти, але оплата за навчання тут набагато нижче, ніж у багатьох інших країнах Євросоюзу.

Вже майже місяць тривають бурхливі дискусії по радіо, телебаченню і в Інтернеті про майбутню реформу освіти. Цей черговий «чудовий» проект нашого уряду сколихнув усі верстви населення.

Звичайно, не хочеться, щоб майбутнє покоління було лише фізично розвиненим і вміло натискати на клавіші. Хочеться, що б крім електронного підпису, вони могли поставити і звичайну, ручкою. Однак в проекті закону про освіту існує така постановка питання: школяр повинен вибрати не більше певної кількості предметів для навчання. Тобто йому відразу вже поставили верхню планку, вище якої стрибати не смій. Але навіть спортсменів обмежують тільки гіршим результатом, а далі - вище, далі, швидше!

З початком весни в московські школи прийшла новина про те, що кількість вступників до них грошей залежатиме тепер не тільки від кількості школярів, але і від їх оцінок. За часів правління столицею Ю.М. Лужковим, таке нововведення блокувалося столичною адміністрацією. Тепер захист знята і вже є школи втратили акредитацію на освітню діяльність через низьку якість навчання.