Фурсенко На навчання за державний рахунок не повинні приймати слабких


Міністр освіти і науки розповів BFM.ru, як відомство має намір боротися зі «слабкими» студентами, які надійшли на бюджетні місця у ВНЗ. Вища школа економіки (ВШЕ) представила щорічний рейтинг якості вузів, складений на основі середнього прохідного балу ЄДІ, який знадобився абітурієнтам для вступу. З документа випливає, що в ряд вищих навчальних закладів на бюджетні місця зарахували відвертих трієчників, причому навчатися вони будуть в основному інженерних спеціальностей.

Вперше в презентації подібного рейтингу поучаствовал глава Міносвіти Андрій Фурсенко, який пообіцяв «обрізати» у таких вузів бюджетні місця. На думку міністра, на навчання за державний рахунок не повинні приймати «слабких» студентів.

Як повідомив ректор ВШЕ Ярослав Кузьмінов, за напрямом «технологічне машинне устаткування» всього п'ять вузів набрали студентів з середнім балом вище 70, в решту надійшли трієчники з кожного предмета. «Інженера з них створити досить складно», - зазначив Кузьмінов.Плохіе позиції в рейтингу також у вузів зі спеціальностями «експлуатація авіаційних систем» і «управління водним транспортом». «Навіть у лідерів середній бал не дотягує до 70, а є й ті, у кого він всього 33. У світлі останніх трагічних подій (катастрофа літака Як-42 під Ярославлем і загибель на Волзі теплохода «Булгарія» - BFM.ru) на цю ситуацію треба звернути увагу Мінтрансу і Міносвіти », - заявив ректор ВШЕ.

Фурсенко у відповідь на це дав зрозуміти, що в Міносвіти серйозно ставляться до висновків дослідження. «Якщо у вузу дійсно велика кількість нізкобальніков, то цей хвіст треба обрізати», - заявив він, підкресливши, що в цьому році відомство «вже дещо обрізало».

Варто відзначити, що за скорочення бюджетних місць у вузах Фурсенко ратує давно. Так, у травні 2006 року міністр заявив про необхідність скорочення числа безкоштовних місць у вузах, пославшись на перевищення встановленої законом норми, згідно з якою на 10 тисяч населення повинно існувати не менше 170 бюджетних місць.

А в березні 2008 року міністр освіти заявив, що держава буде скорочувати число бюджетних місць в економічних і юридичних вузах. При цьому він послався на дані аналізу ринку праці, свідчать, що в Росії в наявності «потрійне, четверное перевиробництво» юристів та економістів. Саме тому, підкреслив Фурсенко, кількість фахівців цих професій, які навчаються на безоплатній основі, пропорційним чином буде скорочуватися.

Через три роки після заяви Андрія Фурсенко курс на скорочення юристів та економістів підтвердив президент країни Дмитро Медведєв. У лютому цього року він заявив: «Нашим вишам пора припиняти робити нескінченних юристів та економістів, у нас їх багато, надто багато». Глава держави, тоді ж, правда, відзначив, що «престиж інженерних професій за певні роки дуже сильно потьмянів». «Ми повинні скористатися демографічним спадом»

Міністр освіти Андрій Фурсенко в інтерв'ю BFM.ru розповів, що за останній час кількість бюджетних місць у гуманітарних вузах по економічних і юридичних спеціальностях було різко скорочено. «І за рахунок цього нам вдалося підрізати хвости. Ми залишили бюджетні місця тільки для тих, хто дійсно має хороші знання. Ті, хто підготовлені гірше, надходять на платні місця і у них середній бал, як правило, дійсно нижче. Що стосується інженерних вузів, то за деякими спеціальностями на сьогоднішній день бали, дійсно, низькі. Але кількість бюджетних місць за певними напрямами зменшувати не можна, так як є запит з боку держави. Я приведу в приклад педагогічні вузи. Є певні закони по заміні кадрів, згідно з якими педагогічне співтовариство повинне оновлюватися на 4-5% в рік. Тому ми повинні мати як мінімум 50 тисяч молодих випускників педагогічних вузів. Значить, нижче цієї цифри скорочувати кількість бюджетних місць не можна. Те ж стосується і інженерних професій », - розповів Фурсенко.

При цьому міністр зазначив, що у вузах повинні вчитися ті, «хто може і хоче це робити». «Тут все просто. Це означає, що ці люди повинні набрати певну кількість балів при вступі, продемонструвавши певну функціональну готовність. А що набрали нижче якогось балу вчитися безкоштовно не зможуть, тому що у них не вистачає знань. Тому ми повинні проаналізувати, які виші яких набрали студентів. І якщо набрали дуже слабких, то має сенс перерозподілити бюджетні місця або зменшити їх кількість, а гроші, які будуть вивільнені, спрямувати на підвищення нормативу фінансування решти бюджетних місць », - пояснив Андрій Фурсенко BFM.ru. - За яким принципом формувався кількість бюджетних місць раніше?

Раніше не було об'єктивного параметра - ЄДІ. У нас в цілий ряд вузів на платні, часто і на бюджетні місця, брали для того, щоб просто прийняти, тому що за цими людьми йшли гроші. Крім того, ситуація ускладнилася величезним демографічним спадом. У нас кожен рік кількість випускників 11 класів зменшується на 10%. В цілому, з 2006 року до сьогоднішнього дня кількість випускників 11 класу зменшилася вдвічі. У нас система вищої освіти під загрозою різкого скорочення. Якби ми якийсь час назад не ввели ЄДІ, то рівень абітурієнтів, студентів у наших провідних вузах взагалі б різко впав, тому що далеко не всі хлопці з регіонів, не маючи гарантії на те, що вони вже прийняті у вузи, ризикнули б поїхати і надходити в провідні вузи країни.

Чи здатна школа забезпечити всі бюджетні місця сильними студентами?

Відзначу, що у нас кількість бюджетних місць у вузах скорочується набагато менше, ніж зменшується кількість школярів. У нас сьогодні практично кожен другий школяр може вступити на бюджетне місце у ВНЗ - такого не було ніколи. В СРСР менше 20% надходило до вузу. Це означає, що у нас абсолютно змістився центр ваги. Кількість сильних і слабких хлопців у школах кардинально не змінюється. Ми якраз оцінювали, який середній бал у вступників цього року на бюджетні місця. Він підвищився порівняно з минулим роком і знаходиться десь у районі 60. Це «четвірка». Це означає, що все не так погано, але і хлопців менше. Тому ряд вузів замість того, щоб провести межу, піти на скорочення прийому і приймати тільки сильних, приймають усіх. - Але через якийсь час демографічна ситуація адже може помінятися.

Вона зміниться до 2020-го року. До цього часу можна суттєво перебудувати систему вищої освіти. Ми не можемо законсервувати систему освіти і чекати 10 років, поки вона не буде затребувана. Та система, яка є сьогодні, в 2020-му році затребувана, сподіваюся, не буде. Вона повинна бути принципово інший. Саме демографічним спадом ми повинні скористатися, щоб забезпечити нову якість освіти не тільки для сьогоднішніх хлопців, але і для тих, які прийдуть через 10 років.

Яким чином буде перебудована система вищої освіти? Яке має бути співвідношення платних і безкоштовних місць?

У нас в минулі роки кількість бюджетників і платників було практично рівним - 50х50. У цьому році прийом на платні місця склав менше половини. Десь менше третини від загального прийому на перші курси. Це означає, що освіта у нас стає все більше бюджетним. При цьому вартість кожного бюджетного місця зростає. Якщо ще років 5-6 тому ректори вважали, що кожен платний студент для них важливий і привабливий, тому що він несе великі гроші в вуз, ніж бюджетний, то сьогодні все з точністю до навпаки. А взагалі, співвідношення платних і безкоштовних місць у ВНЗ повинне залежати від спеціальностей. Кількість платних місць визначаються бажанням людей, з кількістю бюджетних - складніше. Тут два завдання. Перша - надання можливостей усім сильним хлопцям для отримання освіти, причому того, яке вони вважають для себе важливим і потрібним. Друга - забезпечення соціально-економічного розвитку країни кваліфікованими фахівцями по заданих професіями. Тому ми повинні давати можливість певній кількості сильних абітурієнтів отримувати ту освіту, яку вони вважають за потрібне, на конкурсній основі, і після цього вільно обирати професію і роботу. Ми повинні регулювати певні напрямки, тобто давати більше бюджетних місць і краще їх фінансувати там, де дійсно це вкрай важливо для розвитку економіки. - Яке співвідношення платних і безкоштовних місць повинно бути в інженерних вузах?

На сьогоднішній день у нас в інженерних вузах практично переважна більшість місць - бюджетні. Виняток - ринкові напрямки, такі як інформаційні технології. Туди певну кількість абітурієнтів, навіть якщо вони не потрапляють на бюджетні місця, все-таки надходять на платні, щоб отримати професію, яка, як вони вважають, буде потім добре оплачуватися. Взяти, приміром, московський Фізтех. Як правило, в цьому вузі 10-15% платников на 1 курсі, а до останнього курсу всі вони вже стають бюджетниками, тому що відбувається відсів, і на бюджетні місця переводять платников. Це правильний процес. Якщо людина не дотягнув на першому курсі, але хоче свого домогтися, він ризикує, платить свої гроші. При цьому йому повинна бути надана можливість, якщо він нормально вчиться, перейти на бюджетне місце і за рахунок бюджету закінчити освіту. Краще, коли все надходять на ті спеціальності, які дійсно затребувані в економіці. Якщо ми бачимо, що на ці місця реально є попит на ринку праці, то великого гріха не буде, якщо всі ці місця - бюджетні. Але якщо ми бачимо, що ці місця можуть бути не затребувані на ринку праці, то цілком можемо зробити їх платними. «Деградація освіти досягла катастрофічних масштабів»

Заступник голови комітету Товариства захисту прав споживачів освітніх послуг Віктор Панін вважає, що за той час, поки Андрій Фурсенко займається освітою, система і підхід до освіти в корені змінилися. Причому, на думку експерта, далеко не в кращу сторону.

«Якщо говорити про інженерні вузах. Виходить, що в той час, коли президент і прем'єр-міністр країни заявляють про необхідність інноваційного прориву, про підготовку інженерних кадрів, Міносвіти вимагає скорочення бюджетних місць. Взагалі, треба визнати, що система профорієнтації на сьогоднішній день фактично зруйнована, перестала існувати. ПТУ, технікуми - від них ріжки та ніжки залишилися. Практично всі будівлі, що належали їм, зруйновані, приватизовані, передані, продані. На цьому тлі продовжується наступальна політика на згортання програм соціальної відповідальності держави. Замість того, щоб розвивати цю профорієнтацію, залучати молодих людей в ці спеціальності, створювати якісь додаткові пільгові умови, проводити пропагандистську кампанію, спрямовану на залучення нашої молоді в інженерні спеціальності, Фурсенко пропонує урізати бюджетні місця у вишах », - розповів BFM.ru Панін.

«Фурсенко посилається на те, що був несерйозний недобір, а тому і трієчників набрали. Мовляв, планку знизили. Але ж це і є пряме завдання міністра освіти - підвищувати якість викладання в школах, щоб звідти не трієчники виходили, а люди грамотні та підготовлені », - поділився думкою експерт.

При цьому Панін відзначає, що рівень підготовки нинішніх школярів дуже низький. «Справа в тому, що в школах викладають ті ж трієчники, якщо не двієчники. Тому замість того, щоб займатися нескінченними експериментами, потрібно все-таки приділяти увагу якості освіти. А у нас зараз кращі з гірших надходять. На мій погляд і погляд багатьох експертів, деградація освіти в нашій країні досягла вже катастрофічних масштабів », - упевнений Панін.

Тим часом, ректор Московського фізико-технічного інституту (МФТІ) Микола Кудрявцев заявив, що низькі бали ЄДІ абітурієнтів, що поступили в цьому році на ряд технічних напрямів підготовки у російських вузах, говорять про те, що в школах приділяється недостатньо уваги технічним дисциплінам. Одна з причин криється «у падаючому рівні шкільного викладання технічних предметів».

На думку Кудрявцева, сучасні абітурієнти вибирають ті спеціальності, де легше вчитися. «З іншого боку, частина розуміє: якщо отримати гарну технічну освіту, то дороги відкриті. Просто це інші дороги, не такі як у тих, хто отримав гуманітарну освіту. Якщо є хороша пам'ять і бажання вивчати економіку і юриспруденцію, то студент все знання отримає. У технічних науках у додаток до цього треба вміти аналітично мислити і вміти багато ще чого », - зазначає ректор МФТІ.

«Технічні фахівці дуже важливі, ми відчуваємо колосальний дефіцит. У нас завжди свідомість відстає від реалій, але якщо ми зараз не будемо робити ніяких вольових зусиль у цій галузі, то виникнуть ситуації, коли слабко навчені або не підготовлені люди будуть щось робити неправильно. Це спричинить дуже серйозні наслідки », - упевнений Кудрявцев.


Рубрика: Про освіту за кордоном. Перегляди: 921
 
  • У 2012 році приватні вузи і ссузів зможуть навчати студентів за рахунок бюд ...
  • Кількість бюджетних місць у вузах РФ скоротиться
  • Кількість бюджетних місць у вузах в 2009 році збільшиться
  • ВНЗ у 2011 не набрали абітурієнтів з ряду спеціальностей
  • Бюджетні місця у ВНЗ скорочуватися не будуть!