Новий міністр освіти і науки Дмитро Ліванов вже встиг зробити те, на що більше року не наважувався його попередник Андрій Фурсенко. Він затвердив новий федеральний освітній держстандарт (ФГОС) для старшої школи. Документ вже готується до впровадження в 10-11-х класах. Прислухатися до голосів незадоволених міністр, схоже, не збирається - він заявив, що «всю критику врахувати неможливо».

Про те, що Міносвіти своїм рішенням закінчило громадське обговорення спірного держстандарту для старшої школи, повідомив учора «МН» сам Дмитро Ліванов. Міністр вважає, що всі необхідні етапи суспільного та адміністративного обговорення документ пройшов. «Всю критику врахувати неможливо, але конструктивні пропозиції були враховані», - запевнив Ліванов. Він закликає готуватися до впровадження ФГОС в школах, щоб, як і планувалося, повністю перейти на нього по всій країні до 2020 року.

Новий ФГОС, нагадаємо, припускає, що обов'язковою для старшокласників буде лише частина предметів, а решту курси вони зможуть вибирати самі в залежності від обраного профілю - гуманітарного, технічного, природничого. Перша версія стандарту була настільки фізкультурно-патріотичної і настільки радикально не вписувалася в традиції вітчизняної педагогіки, що викликала шок і у професіоналів, і у батьків. «Гальмувати» її в 2011 році сам Володимир Путін - будучи прем'єром, він закликав віднести результат на «ексцес виконавця» та організувати громадське обговорення.

В останній версії, яку вже на посаді президента Путін доручив затвердити до липня 2012 року, в список обов'язкових потрапили математика, російська мова і література, іноземна мова, історія, а також основи безпеки життєдіяльності та фізкультура. Всі предмети поділяються на два рівні: базовий і профільний, для поглибленого вивчення. Не більше трьох додаткових курсів школяр повинен вибрати сам - так, щоб загальна кількість навчальних годин не перевищувало 37 в тиждень.

Якщо з твердженням перших версій боролися в основному словесники, які вимагали повернути до обов'язкових предметів російською мовою, то тепер більше всіх обурюються математики, фізики та біології. Розробники стандарту пропонують створити курс «Природознавство» для школярів, які не вибирають фізику, хімію або біологію в числі профільних. Вчителі-предметники вважають, що це призведе до різкого падіння базових природничонаукових знань, оскільки дозволить гуманітаріям практично повністю проігнорувати складні предмети. Президент Російської академії освіти Микола Нікандров заявив «МН», що й зовсім виступає за те, «щоб ці предмети були обов'язковими для вивчення».

Експерти також відзначають, що в останній версії стандарту як і раніше відсутні чіткі критерії того, які саме знання та навички повинен демонструвати випускник середньої школи. Псевдонаукові обороти з ФГОС ні про що не говорять, заявив «МН» науковий співробітник Інституту проблем передачі інформації РАН Григорій Колюцкий.

«Хоч що-небудь конкретне повинен вивчити школяр в результаті? Ні, не повинен. За всіма цими небаченими досі конструкціями, такими як «сформованість уявлень про поняття» і «володіння умінням характеризувати», ховається неприємний факт: у разі остаточного затвердження стандарту російське держава знімає з себе будь-яку відповідальність за результати загальної освіти », - упевнений він.

Часу на «обкатку» стандарту буде предостатньо, і якісь корективи по ходу його впровадження можливі, запевнив «МН» Дмитро Ліванов. Але протести сьогодні вже марні - документ направлений на затвердження до Мін'юсту.

Оригінал: http://mn.ru/society_edu/20120607/319987676.html