Страйків НІ! Подяки ТАК!


На вчительських сайтах все частіше звучать заклики до страйків.

Чи можливі вони?

1. Страйки вчителів сьогодні в Росії - малоймовірні. Якщо міські вчителі хоч у 90-х вдихнули повітря свободи, то сільські його і не бачили. Буваючи на нарадах директорів в районах, я просто жахався тупий диктатури завідувача. Барин сказав - раби, не пискнувши, повинні виконувати. Та й ступеня свободи в сенсі зміни роботи у сільських вчителів - практично немає, на відміну міських.

2. 500 років з Івана III та Івана Грозного, фізично знищила Великий Новгород, щоб навіть в генах не залишався дух демократії, верховенства закону над самодурством та інші найважливіші моменти російського духу, в Росії культивується дух рабів. Особливо, останні 90 років. Якщо в інших областях є якісь зміни, то в освіті тупий волюнтаризм примхливого недорозвиненого дитини залишався і залишається досі.

Якщо Захід в результаті постійної класової боротьби протягом століть домігся гідного рівня оплати і рівня життя працівників, то у нас вже 20 років як капіталізм, а класової боротьби немає. Гарну систему готових рабів отримали олігархи. Тому і творять, що хочуть. У тому числі, спокійно беруть курс на платність освіти, на відміну від Франції, є непорушним відстоює завоювання революції 200 річної давності - безкоштовне освіті.

Таким чином, переважання рабської психології при наявності директорів-наглядачів, які отримують для цієї функції по НСОТ 3 середніх окладу, від яких залежить матеріальне становище кожного, роблять практично неможливою страйк вчителів.

3. Будь мінус - від недоброго погляду до погромів НЕМИНУЧЕ викликає відторгнення протилежної сторони відповідно до закону людської підлості (див. http://zavuch.info/forums/89/614.html?start=10 і ефективністю методів А і Б (там же , с.1).

Тому, для УСВІДОМЛЕННЯ іншим краще погодитися з якимось його положеннями і довести його до логічного завершення - АБСУРДУ.

Тому, у зв'язку з практичною неможливістю страйки, і, враховуючи пункт 3, краще провести

Всеросійську акцію подяки вчителів партії та уряду за рік ВЧИТЕЛЯ.

Можна виділити основні гасла.

"Схвалюємо курс постійних експериментів над дітьми по мудрим західним сценаріями, заснованих на ринкових механізмах, конкуренції, економії бюджетних коштів та платності освіти!"

"Скасувати статтю 21 Конституції РФ про гідність особистості і заборону експериментів над людьми. Тим більше, - покірливими дітьми!".

"Підтримуємо мудрих Фурсенко і Богуславського у тому, що вчити треба тільки 10 з 100!" . "Для нової ери споживання науки і розумні люди не потрібні! Потрібна культура споживання!"

"Хай живе розвиток ліні, безвідповідальності та вміння обманювати, щоб отримати відмітку. Це кращі вміння для життя - не робити, а показувати й отримувати!"

"Спасибі за СТАВКУ вчителя в 4500 р.!" (В гаслі написати Вашу регіональну ставку)

"За продуктам харчування за вирахуванням квартплати ставка вчителя всього лише в 4 рази менше ставки вчителя в злиденному СРСР!"

"Збільшимо відрив від СРСР в 5-6 разів збільшенням цін на продукти харчування і послуги ЖКГ!".

Гасла можна додавати свої. Головне - щоб не було протестів, а одні подяки.

Акцію подяки можна призначити на 14.00 - 15.00 біля будівлі адміністрації, завчасно повідомивши її про це і отримавши дозвіл - це ж не протест, а подяку. 31 грудня 2010 - як підсумок славних справ на рік ВЧИТЕЛЯ.

У радісних доповідях, крім виступів вчителів і директорів шкіл зі сльозами розчулення на очах, необхідно передбачити виступи ЗАМОВНИКІВ і СПОЖИВАЧІВ державного утворення, що відчувають його ЯКІСТЬ:

А) Виступи батьків, благодарящіх державну школу за те, що вона не дає достатніх знань за 1-2 години для ЄДІ, на який покладено 4-5. Якби вона давала, то вона не знайшла б такого чудового репетитора, знаючого навіть другий закон Ньютона і знайшла індивідуальний підхід до її дитини. Оплата репетитора звільнила її від поганих бажань купити автомобіль, на якому можна потрапити в аварію. Друга матір могла б прославляти репетиторів за те, що схудла, не обтяжуючи себе витратами на шкідливу їжу.

Б) Виступ викладачів технікумів і вузів. Наприклад:

Якщо ми раніше казали своїм першокурсникам: "Забудьте те, чому Вас вчили в школі", то, завдяки інноваційній модернізації шляхом реформ школи, ми отримуємо, практично, невинно чисті аркуші. Однак, необхідно поглибити реформи. Сьогодні тільки 90% першокурсників економістів і бухгалтерів не знають відсотки. Необхідно довести цю кількість до 100%.

Можна навіть додати голос народу. Наприклад, вдячної бабусі за те, що підлітки замість недолугої навчання дружно розпивають пиво, істотно збільшуючи її добробут порожніми пляшками.

Вважаю, що така акція подяки може мати успіх. Хоча б тому, що в світі цього ніхто не робив. Всі протестують, джгут, хулюганят і пр. Що непристойно вчителям.

Та й не прохачі вчителя в цьому випадку (бо всі незадоволені і просять. А разом? - Сите черево до голодного глухо).

А просто - "Вдячні раби", "оспівують владу".

Ура, товариші!

Ура!


Рубрика: Про освіту за кордоном. Перегляди: 985
 
  • Фурсенко я НЕ пропонував скоротити 200 000 вчителів
  • Фурсенко виніс вирок своїм діянням
  • Необхідно ввести відповідальність педагогів за поведінку учнів заявив Фурсе ...
  • Вчителі запитали Путіна Як прожити на 8 000р?
  • 2010РІК ВЧИТЕЛЯ!