Міносвіти змінило методику перепідготовки педагогів. Їх відправлять по історичних місцях. У Міносвіти вирішили освоїти інноваційні методи підготовки вчителів історії. Викладачів хочуть возити за державний рахунок на екскурсії по історичних місцях, щоб ті згодом ділилися з учнями враженнями.

У рамках ФЦП «Освіта» на 2011-2015 роки Мінобрнауки збирається розробити нову програму підвищення кваліфікації для вчителів історії. Міністерство хоче, щоб історики підвищували свою кваліфікацію, подорожуючи по всій країні, відвідуючи місця історичних подій і музеї. На розробку і впровадження нового методу підвищення кваліфікації педагогів відомство готове витратити 22000000 рублів - це максимальна сума держзамовлення, розміщеного на порталі держзакупівель.

У планах міністерства в три етапи до 2013 року розробити екскурсійну програму, що сприяє підвищенню кваліфікації вчителів історії. За задумом відомства, за допомогою туристичних маршрутів і освітніх екскурсій вчителі зможуть розширити свій кругозір і познайомитися з історичною спадщиною Росії.

Освітні екскурсії визнані як дієві технології навчання та застосовувалися як у Росії, так і за кордоном, - розповіли «Вістям» в Міносвіти РФ. - Нова програма підвищення кваліфікації вчителів історії допоможе сформувати «нового вчителя» в сучасній школі відповідно до ключовою ідеєю Національної освітньої ініціативи «Наша нова школа».

Які саме місця будуть відвідувати історики, щоб розширити свій кругозір, поки невідомо. Їх будуть вибирати розробники програм, виходячи з ряду критеріїв. По-перше, вибраний об'єкт повинен бути значущий для розуміння історичних рішень і подій. По-друге, його інфраструктура повинна бути зручна для проживання та навчання. І нарешті, відомство хоче, щоб розробники програм розглядали не традиційні туристичні маршрути, де і так майже всі були, а місця, що вивчаються тільки місцевими краєзнавцями та вченими.

Як пояснили «Известиям» в міністерстві, переможець тендеру розробить основи логістики туристичних маршрутів по Росії і логістику проходження програм навчання, які забезпечують, у тому числі результативність підвищення кваліфікації вчителів.

Експерти вважають, що якщо ідею Мінобрнауки вдасться впровадити в життя, зацікавленість в роботі вчителів історії та їх освіченість можуть зрости.

Зараз вчителі не рвуться на курси підвищення кваліфікації, тому що там нудно і програми відсталі, - говорить Олександр Адамський, науковий керівник інституту проблем освітньої політики «Еврика». - Чим педагоги будуть ближче до життя, тим краще. У цьому сенсі ініціатива відомства прекрасна, але я б її розширив і на інших вчителів-предметників. Такі екскурсії були б корисні для вчителів географії та біології.

Заступник голови Товариства із захисту прав споживачів у сфері освіти Віктор Панін висловив сумніви, що ідею міністерства можна здійснити в повному обсязі.

Історичних місць у нас дуже багато. Вчителі зможуть об'їздити їх все? Думаю, що ні. А урізана програма очікуваного ефекту не дасть, - пояснює Панін. - До того ж навіть урізана програма коштує колосальних грошей. Це майже науково-дослідні експедиції, і потрібно буде оплачувати переїзд, харчування, проживання, відрядження та багато іншого. Виділення таких коштів в нашій дійсності зможе перетворитися на звичайний розпил.

Директор центр освіти «Царицино» Юхим Рачевський вважає ініціативу відомства позитивною.

Засиділися вчителя за письмовими столами. Пора їм надягти рюкзак, відправитися по місцях бойової слави і подивитися артефакти, - вважає педагог. - Вийти на Сенатську, пройти маршрутом Єрмака.

На думку Рачевський, вчителі могли б освоювати програму екскурсійних курсів в канікулярний час.