Міністр освіти і науки РФ Андрій Фурсенко впевнений, що не залишиться без роботи, коли піде з посади глави відомства, а також подумує створити венчурний фонд.

"У мене є абсолютна переконаність, що роботу я собі знайду", - сказав Фурсенко журналістам. Він додав, що йому було б цікаво створити венчурний фонд. "Я цим займався, на якомусь етапі залишив. Зараз я знаю набагато більше, що і як і можу уявити, що можна створити, але я поки про це не думаю", - зазначив міністр.

Також він пообіцяв, що, коли залишить посаду міністра, не піде працювати ректором. "Я можу точно сказати, що не буду ректором МДУ, і СПбДУ теж не буду. Ректором взагалі не буду. По-перше, це буде не дуже добре по відношенню до майбутнього міністерству, тому що буде тиск, а з іншого боку, чесно кажучи , мені це не дуже цікаво ", - сказав міністр.

За його словами, він більше цікавиться інноваціями. "Займусь, грубо кажучи, тим, що називається розвитком, це може бути щось в інноваціях", - відзначив Фурсенко. Також він додав, що який би не був хороший фахівець, його з часом треба міняти.

"Я вісім років на посаді - це зашкалює. Значна кількість невдоволення пов'язано не з тим, що не подобається політика, а з тим, що дратує відсутність зміни ключових осіб на цьому місці. Не випадково за всіма рейтингами я міцно лідирую, як самий непопулярний міністр ", - вважає глава Міносвіти.

Він сподівається, що питання освіти в 2012 році залишаться в центрі уваги. "Розраховую, що освіта від емоційної складової зрушиться убік осмислення", - сказав міністр.

Проблеми освіти хвилюю весь світ, а не тільки Росію, вважає Фурсенко. "Думаю, що до березня навколо освіти буде високий емоційний фон, потім якийсь час за інерцією, буде формуватися міністерство і так далі. Я думаю, коли всі розсядуться по місцях, все визначиться, все буде в спокійному режимі", - зазначив він .

Він додав, що система освіти повинна орієнтуватися на майбутнє і створювати умови, при яких людина відчувала б себе затребуваним.

"У нас сьогодні людей не вчать вчитися, у нас не показують і не привчають до того, що це здорово і саме по собі цікаво. Задоволення отримувати нові знання ніхто не вчить. У нас перехід від освіти на все життя до освіти протягом всього життя ще не відбувся. У нас до цих пір вважають, що отримавши навіть не освіта, а диплом про освіту ти собі гарантував, що все добре, але це не так ", - уклав Фурсенко.

Оригінал: http://ria.ru/edu_news/20111220/521466706.html