Діти мігрантів будуть відвідувати столичні школи за місцем проживання


Діти мігрантів будуть відвідувати столичні школи за місцем проживанняСтолична влада хоче розосередити «етнічні анклави» в школах. Дітей мігрантів хочуть поступово розподіляти в звичайні класи столичних шкіл. Про це заявила на «круглому столі», присвяченому інтеграції мігрантів, заступник керівника столичного департаменту освіти Наталія Шеррі. На думку чиновників, сформована традиція навчання дітей іноземців не дозволяє їм адаптуватися для життя в столиці. Експерти вважають, що не говорить по-російськи дитини зможе навчити не кожен вчитель.

«Для нашої освіти краща полікультурна модель інтеграції, коли дитину, для якого російська не є рідною мовою, швидко занурюють в основний освітній потік», - заявила Наталія Шеррі. На сьогоднішній день в столичних школах склалася інша традиція навчання дітей іноземців, коли в окремих школах утворюються «етнічні анклави». Процес переходу до нової моделі адаптації повинен бути плавним, впевнені в департаменті, тому ситуацію будуть змінювати за рахунок формування перших класів. «З цього року у нас йде електронний запис у перший клас за територіальною ознакою», - пояснила Шеррі.

Це означає, що незалежно від місця свого народження діти стануть надходити в школи за місцем свого проживання. Тому з 1 вересня 2012 року в будь столичній школі можуть почати своє навчання діти трудових мігрантів, у тому числі і не говорять російською мовою. «Відповідно для нас стоїть завдання, щоб сьогодні кожна школа на всіх 125 територіях в Москві і кожен учитель зуміли прийняти таку дитину», - заявила Наталія Шеррі. За даними департаменту освіти, серед дошкільнят діти трудових мігрантів становлять 1% від загальної кількості, а серед школярів - 3%, або близько 28 тис. чоловік.

З початку 2000-х навчанням дітей, які не говорять по-російськи, займалися в спеціальних школах російської мови. У 13 столичних школах іноземці проходять мовний курс, а потім продовжують навчання в загальноосвітніх класах. Для інтеграції цього недостатньо, вважають в столичному уряді. «Оскільки немає занурення учнів в середу, де вони житимуть, створюється такий ефект, як« видимість знання мови », - розповіла Шеррі. За її словами, маленькі іноземці після такого навчання говорять по-російськи, але вільно спілкуватися не готові.

«Перерозподіляти дітей, які пройшли навчання в школах російської мови, було б правильно», - вважає старший науковий співробітник центру міжнародних освітніх програм Московського інституту відкритої освіти Олена Амельченко. Вона не перший рік розробляє програми навчання російській мові для дітей мігрантів. «Учитель за місцем проживання може бути не готовий прийняти дитину абсолютно без знань російської мови, навіть якщо він володіє знаннями, як вести з ним заняття», - зазначила Амельченко.

Першокласників без знання мови віддавати в звичайні класи можна, підтверджує директор школи № 1076 Світлана Фомічова. У її школі дітей іноземців вчать російській вже п'ятий рік. Вона зазначила, що територіальний розподіл у цьому році носить характер експерименту. «Зараз ще хочуть розподіляти дітей після закінчення шкіл російської мови за місцем проживання. Це логічно, але для моєї школи, наприклад, нічого не зміниться. Більшість учнів вже живуть нашому мікрорайоні », - пояснила Фомічова.

Проти того, щоб приписувати дітей до шкіл за місцем проживання, керівник інформаційно-правового центру «Міграція і закон» Гавхар Джураєва. «Мігранти весь час знаходяться в процесі переміщення по місту в пошуках більш дешевого житла, тому розподіляти їх дітей в школи за місцем проживання абсолютно недоцільно», - пояснила Джураєва. Місце проживання не вирішить проблему анклавів у столичних школах у тих мікрорайонах, де сконцентровані трудові мігранти. Наприклад, в Любліні, де досі існує неофіційний чайна-таун Москви.

Оригінал: http://mn.ru/moscow_people/20120215/311537771.html


Рубрика: Про освіту за кордоном. Перегляди: 3247
 
  • У перший клас з тимчасової реєстрації
  • Столичні школи ділять першокласників
  • Мер Москви проти шкіл для дітеймігрантів
  • До Держдуми внесений законопроект про навчання мігрантів російській мові
  • Дітиінваліди Москви бояться залишитися без шкіл