Віддалене навчання плюси і мінуси


Віддалене навчання - плюси і мінуси Традиційна форма навчання грунтується на лекційних заняттях, лабораторних роботах, колоквіумах і семінарах. Таке навчання ведеться за програмами, які складалася десятки років тому. Стверджується, що така форма навчання дає загальні знання і основи системного мислення. Однак дана система навчання не вирішує проблему освоєння насущних, що користуються попитом навичок, для придбання яких ще не складено академічний курс.

Можливі наступні варіанти самоосвіти:

- самостійна робота з книгами,

- робота підмайстром у фахівця,

- тусовки на форумах,

- навчання через Інтернет (на семінарах) за методиками, розробленими практиками.

Здавалося б, тусовки (наприклад, в студентському колі, серед фахівців-якої фірми, на інтернет-конференціях, форумах, семінарах) можуть заповнити те, чого не знайти в книгах. Однак навчається стикається з тим, що на його запитання можуть відповісти, тільки якщо він чітко сформульований. Є ще одна проблема. Фахівці не тусуються в форумах, їм не цікава публіка, яка крутиться там.

Довідатися щось нове або корисне для себе вони не можуть, тому обучившиеся фахівці (якщо тільки вони не є ентузіастами форумів або викладачами курсів) поступово вимиваються з подібних утворень. Інша проблема полягає в тому, що оптимізацією роботи новачка на форумах ніхто займатися не буде, тому що мало хто з тусуються може володіти баченням проблеми.

Отже, вимоги до ідеальної навчальній системі можна сформулювати наступним чином.

З одного боку, навчальна система повинна давати академічні знання, які дозволяли б бачити загальну картину, а не вибірку її фрагментів.

З іншого боку, навчальна система повинна забезпечувати прикладними знаннями, щоб допомогти учневі вирішити будь практичне питання.

Ці протиріччя вирішуються використанням інтернет-технологій. Все більша і більша кількість фахівців відкривають віртуальні курси навчання. Навчання будується на принципі «майстер - учень».

Відточування майстерності йде в процесі вирішення конкретних завдань, які або коштують перед учнем, або пропонуються майстром. Майстер як досвідчений лоцман проводить учня повз безліч підводних рифів і показує, як правильно досягати потрібного результату. Майстер на перевірених досвідом прикладах пояснює абетку системних знань.

Звичайно, учень може і сам добитися потрібного результату шляхом проб і помилок. Однак біда новачка полягає в тому, що він не завжди правильно оцінює задачу (складне приймається за просте, а просте - за складне), що він не може сформулювати питання (чітко сформульоване умова - це дві третини рішення задачі), що він не знає, як перевірити результати своєї роботи (адже він може спочатку рухатися в хибному напрямку і навіть не підозрювати про це).

Ці проблеми самотужки вирішуються тільки часом. Немає нічого сверхмудрого в тому, що освоїли інші. Пройде п'ять років, і новачок буде дивуватися, чому він не розумів раніше таких елементарних речей. Однак ті, кому дорого час, обирають навчання у фахівців.

За матеріалами ресурсу Magicspeedreading.com


Рубрика: Корисні статті. Перегляди: 1863
 
  • Курсова робота на замовлення це ваш шлях до успіху
  • Як почати працювати системним адміністратором?
  • Оптимізатор професія майбутнього?
  • Є бажання вчитися допоможе Інтернет
  • Дистанційні курси