Будь розвивається фірма піклується про навчання кадрів. У державних установах, це курси підвищення кадрів, у приватних компаніях - тренінги. У сфері приватного бізнесу лише великі компанії можуть дозволити собі влаштовувати бізнес-тренінги для своїх співробітників. Однак витрати на навчання виправдовують себе досить швидко.

Завдання трудового виховання

• Формування у школярів позитивної установки по відношенню до праці, і сприйняття праці як однієї з вищих цінностей в житті;
• Виховання працьовитості, почуття обов'язку і відповідальності, цілеспрямованості і заповзятливості, чесності;
• Розвиток потреби в творчій праці і прагнення реалізовувати свої знання на практиці;
• Формування основ розумової та фізичної праці;
• Озброєння школярів різноманітними вміннями та навичками.

Види праці

Конкретні заходи

Професійні проби

Показовий приклад

Робота з батьками

Без повчань

Подарунки діляться на дві категорії,

які нам не подобаються і ті,

які ми не отримали.

Напередодні нового навчального року, уряд російської федерації робить учням загальноосвітніх навчальних закладів один подарунок за одним. Не встигли школярі «нарадуватися» інноваційному проекту «Шкільна карта».

«Креативність - це значить копати глибше,

дивитися краще, пірнати в глибину,

проходити крізь стіни, запалювати сонце,

будувати замок на піску, вітати майбутнє ».

Поль Торренс

Небагато знайдеться вчителів, яким знайоме поняття «ТРИЗ - педагогіка», не кажучи вже про людей, далеких від освіти. І це при тому, що вперше про ТРИЗ заговорили в середині ХХ століття. Виникає закономірне питання: «Чому»? Ідеї ТРИЗ безперспективні і не мають майбутнього, тоді чому ця система існує і розбурхує уми людей, ось вже більше 60 років? Або дана педагогічна модель настільки прогресивна, що тільки зараз прийшов її час? А може бути, методи ТРВЗ - педагогіки настільки унікальні, що певному колу людей зовсім не вигідно було поширення її в широкі маси, однак, це припущення залишимо на суд істориків.

Сьогодні прізвище Монтессорі знають не тільки педагоги, але й багато батьків. Вчитися в освітніх установах за системою Монтессорі прагнуть багато, її шанувальників не стає менше, хоч цю концепцію не назвеш сучасної. Італійка Марія Монтессорі багато в чому випередила свій час, ставши новатором, унікальним педагогом, изменившим долі багатьох дітей. У своїй країні вона стала першою жінкою-лікарем, але вона не просто лікувала розумово відсталих дітей, вона давала їм величезний шанс на повноцінне життя. Ця талановита жінка виявила взаємозв'язок між розвитком дрібної моторики і промовою. Вона придумала безліч вправ та ігор, де діти пізнавали світ тактильно, через відчуття. Чим якісніше вони це робили, тим краще починали говорити. Дивно, але діти з діагнозами-вироками вчилися раніше читати, писати і грамотно висловлюватися, ніж свої цілком нормальні однолітки. Ці результати і стали приводом для створення нової системи навчання.

Всі люди прекрасно розуміють, що навчання в школі, ВУЗі, або іншому навчальному закладі не є самоціллю. Ми намагаємося отримати знання, які будуть допомагати нам у житті і в трудовій діяльності. Саме з цього, деякі фахівці оцінюють успішність навчальних закладів не за кількістю абітурієнтів, наукових ступенів, викладацькому складу і т.д., а по відсотку працевлаштованих випускників.

Сьогодні: «Динозаври» для другокласників. Докладна розповідь про життя загадкових доісторичних тварин і показ цікавої презентації про них.

Завтра: «День Шерлока Холмса» і тематична гра «Розкрий таємницю», де приз отримає кожна дитина, що побажав зіграти роль детектива.

Від знайомих, з ЗМІ та в інтернеті ми часто дізнаємося розповіді про шкільні конфліктах, які вирішуються методом шкільної медіації. Що це таке? Це залучення до вирішення конфлікту людини ззовні, нейтрального і незацікавленого. У більшості шкіл конфлікт вирішується тим, що вчитель веде порушників до адміністрації, можуть викликати батьків, у відповідь на це багато учнів відмовляються відвідувати заняття, зривають уроки, і в результаті справа може дійти до виключення з освітньої установи. Метод медіації передбачає не тільки мирне вирішення конфлікту, але і в першу чергу його запобігання. Медіатори сприяють формуванню здорового клімату в колективі, створенню здорової обстановки. Медіаторами можуть бути вчителі, психологи, соціальні педагоги, які пройшли спеціальну підготовку. Головне завдання, яке стоїть перед медіаторами: виявлення мотивів конфлікту, покращення розуміння сторонами один одного, вироблення спільного рішення вирішення конфлікту. На сьогоднішній день метод медіації знаходиться тільки на рівні експерименту, але вже дав позитивні плоди і мирно дозволив конфлікти в деяких російських школах. Планується ввести поняття медіації в шкільний курс суспільствознавства, щоб учні мали про нього уявлення, а педагоги вже взяли цей метод на озброєння.

Нещодавно широкому загалу був представлений абсолютно новий продукт - електронна мультимедійна шкільна дошка.

Суть новинки полягає в тому, що інформація з комп'ютера, яким керує вчитель, виводиться на спеціальний екран у вигляді шкільної дошки. Система оснащена датчиками руху і сенсорами, і дотик до «дошці» викликає зміна інформації на ній. Проектор встановлений зверху, тому ніяких тіней, як при роботі звичайного відеопроектора не буде.

Сучасний етап реформування системи освіти в Росії висунув досить високі вимоги до загальноосвітнім закладам різного рівня. Говорячи про рівень, ми маємо на увазі не якусь вузьку спеціалізацію школи, а її можливість бути конкурентоспроможною на ринку освітніх послуг.