Першокласник! До навчання в новій освітній системі будь готовий!
![]() Новий стандарт освітиЗ 1 вересня 2011 року починає діяти, прийнятий на початку року російським урядом, закон про новий державному стандарті освіти. Метою цього проекту є покращення якості освіти в Росії. Нова концепція освітнього середовища включає:
Нові Санітарно-епідеміологічні вимогиЗ 2011 - 2012 навчального року набирають чинності нові санітарно-епідеміологічні норми, в яких прописано: 1. Робочий тиждень у загальноосвітніх навчальних закладах триває 5 днів. Причому, в 1 класі четвер і п'ятницю мають полегшене розклад. 2. У класі може вчитися не більше 25 учнів; 3. Для учнів 1 класу вводиться тиха година, який передбачає організацію окремих спальних кімнат, для дівчаток і хлопчиків. 4. Оцінки першокласникам ставити не рекомендується, так само, як і задавати домашнє завдання; 5. Для учнів 2 - 11 класів завдання на будинок з предметів, в сумарному обсязі витраченого часу на їх виконання, повинна становити: 2 - 3 клас - не більше 1,5 години; 4 - 5 класах - 2 години; 6 - 8 класах - 2 години та 30 хвилин; 9 - 11 класах - 3,5 години 6. Щоденна кількість уроків не повинно перевищувати: у 1 класі - 4 уроки, в 2 - 4 класах - не більше 5 уроків; у 5 - 6 класах - не більше 6 уроків; І для старшокласників не більше 7 уроків на день. 7. Тривалість уроку повинна бути не більше: для 1 класу - 35 хвилин; для 2 - 4 класів - 40 - 45 хвилин; 8. Першокласники протягом року навчаються 33 тижні, і в лютому мають додатковий тиждень канікул, у 2 - 4 класах, навчальний рік триває 34 тижні. 9. Адміністрацію шкіл зобов'яжуть оснастити шкільну територію парканом і на половину засадити зеленими насадженнями. На території повинні розташовуватися гральні майданчики, футбольне поле та бігові доріжки, їх облаштування повинно відповідати новим санітарно-епідеміологічним нормам. 10. Бібліотеки рекомендується модернізувати, і створити на їх місці інформаційні комп'ютеризовані центри. Всі прийняті нововведення спрямовані на поліпшення умов навчання, і як результат підвищення продуктивності навчального процесу. Однак давньогрецький епос говорить: «Бійтеся данайців, що дари приносять». Це приказка актуальна і в наш час. Поряд з поліпшенням умов навчання і зміни концепції освіти, грядуть і інші зміни, а саме: Рада Федерації затвердила законопроект, згідно з яким всі бюджетні організації: дитячі садки, поліклінік, школи переходять на самоокупність, а це означає, що велика частина послуг надаються цими установами стануть платними для їх споживачів. Закон набуде чинності протягом двох років. Що очікує російську освіту з його впровадженням? Висновки робити вам: |
Рубрика: Думки вголос. Перегляди: 2333 | Читати далі |
Поряд з очною та вечірньою формою навчання у вузах існує можливість заочного здобуття вищої освіти. Така форма навчання популярна у зайнятих людей, які в силу особливостей своєї професії не можуть відвідувати вечірні заняття. Заочну форму навчання вибирають і підприємці, які не можуть залишити без нагляду власну справу. Ці люди прагнуть підвищити свою кваліфікацію або оволодіти новою професією, отримавши другу вищу освіту. |
Рубрика: Думки вголос. Перегляди: 2931 | Читати далі |
Наркоманія виклик суспільству або норма життя?
Сучасне російське суспільство, примірявши на себе костюм «перехідного і розвинутого ринку», зіткнулося з проблемою світового масштабу - наркоманією. Але становлення наркозалежності, як однієї з форм асоціальної поведінки, було викликано не тільки переходом від одних економічних відносин до інших. Зміни, що відбулися в соціумі, а, саме, деформація духовних і моральних цінностей, падіння моральних принципів, зміна ціннісних орієнтацій, «недорозвиненість» правоохоронної системи стали головною причиною викривленого сприйняття дійсності. |
Рубрика: Думки вголос. Перегляди: 1655 | Читати далі |
Ряд недавніх близькосхідних революцій сколихнув світ і заново привернув увагу до країн цього неспокійного регіону. Велике значення в консолідації революційних настроїв звичайно зіграв арабську мову, який став важливим інструментом як зв'язки усередині арабського світу, так і зв'язки із західним світом. При цьому варто відзначити великий інтерес до країн Близького Сходу і Півночі Африки, виявляв зараз громадськістю, інтерес до подій, культурі і звичайно до їхньої мови, як до способу передачі інформації. |
Рубрика: Думки вголос. Перегляди: 10911 | Читати далі |
|
Рубрика: Думки вголос. Перегляди: 1402 | Читати далі |
Як зміниться російська система освіти в умовах «демографічної ями»
6 грудня на Міуському площі пройшов круглий стіл, який був присвячений темі: «Як зміниться російська система освіти в умовах демографічної ями». Участь у круглому столі брали представники навчальних закладів та бізнесу. Під час дискусії обговорювалась проблема «демографічної ями», яка вже найближчими роками викличе значне скорочення кількості абітурієнтів вступників до ВНЗ, що в свою чергу викличе значний брак кваліфікованих робочих кадрів. Крім того, порушувалося питання модернізації та зміни існуючої системи освіти, більш щільне співробітництво ВНЗ з представниками бізнесу. Багато роботодавців висловлюють своє невдоволення нинішньому якістю освіти. Помічають, що знання, з якими приходять випускники, не відповідають необхідному рівню або потребам бізнесу. Про це свідчить і статистика. Кількість випускників російських ВНЗ, які працюють за фахом, складає всього 20-30%, що є дуже низьким показником. Було порушено і питання рівня підготовки викладацького складу. А президент компанії Microsoft в Росії зазначив, що зараз дуже багато в освіті має лише формальний характер і робиться для галочки, що не може не відбитися на якості освіти. Керівники найбільших компаній декларують готовність щільного співробітництва з ВУЗами, приймати на практику студентів, залучати до викладання та проведення майстер-класів у навчальних закладах. |
Рубрика: Думки вголос. Перегляди: 1489 | Читати далі |
Реферат тест на володіння аналізом
Назва "реферат" походить від латинського refero - "повідомляю". У нашому розумінні, реферат - короткий виклад в усній або письмовій формі наукових праць по заданій темі. Зазвичай реферат не перевищує об'ємом 20 друкованих сторінок. |
Рубрика: Думки вголос. Перегляди: 1830 | Читати далі |
Президент Росії громадянам шкільного віку
|
Рубрика: Думки вголос. Перегляди: 2218 | Читати далі |
Сучасний урок літератури в школі
![]()
Ритм сучасного життяСучасний урок літератури ні в якому разі не повинен бути похмурою застиглої моделлю, "прив'язаною" до плану. Безумовно, вибір тих чи інших технологій, підходів і методів до навчання визначається рівнем підготовки учнів, їх інтелектуальним розвитком. Але урок повинен «чути» ритми життя. Ні, він не повинен бути «пристосуванцем». Але, література повинна сприйматися не тільки в контексті історії, а й у контексті реалій. Учень повинен відчути, що через літературу він розкриває (і що дуже важливо розвиває) себе.Інтеграція з мистецтвомКрім того сучасна література часто не може розглядатися у відриві від сучасного кінематографа або інших видів мистецтва. Так, безумовно, дуже часто екранізації літературних творів відрізняються від тексту оригіналу. У них починає, звучить «я» режисера. І тут може здатися, що присутня «втеча» від самої літератури. І помилка вчителя часто бачиться в тому, що, якщо учень розглядає твір саме через призму переглянутого фільму, а не авторського тексту вчитель починає «викривати» школяра в тому, що той просто не читав твір. Так, безумовно, іноді в цьому є доля правди, але далеко не завжди. Просто іноді фільм може надати більш сильний емоційний вплив. І, якщо твір екранізовано, то набагато важливіше, не «втекти» від екранізації, а спробувати поглянути на той чи інший твір з різних позицій. Причому, це буде корисно не тільки для розширення пізнань в літературі, мистецтві, але і для загальної ерудиції, а також вдосконалення уміння зіставляти, аналізувати. В певній мірі це розвиває дослідницькі навички, а також дозволяє формувати толерантність до різної точці зору, що також вкрай важливо.Фантастика і креативЩе однією проблемою є те, що не всі педагоги бажають чути реальні потреби в читанні покоління Next. Наприклад, ще дуже багато педагогів не зовсім змирилися з тим, що в шкільні програми вітчизняної освіти включені фантастичні твори. І навіть книги К.Буличева, Г.Уелса, Д.Толкіена відносять до «несерйозною» літературі. А, між тим, в Англії чи Канаді, такий поділ на «серйозну» і «несерйозну« літературу (а тим більше «гідну або« негідну »тільки виходячи з жанру) вже давно не існує. Зате присутність фантастики на уроці літератури як повноправного «героя» дозволяє говорити про можливість розвитку творчих здібностей школярів, креативного мислення. А адже з тим, наскільки важливо такий розвиток вже, безумовно, ніхто не буде сперечатися. |
Рубрика: Думки вголос. Перегляди: 3633 | Читати далі |
Зниження якості вищої освіти в Україні
|
Рубрика: Думки вголос. Перегляди: 1578 | Читати далі |