Для студентів, що навчаються готельному та ресторанному бізнесу, є прекрасна можливість пройти стажування у Франції. Така стажування допоможе отримати точок до подальшого картерних зростанню і, крім того, після закінчення стажування студент отримує сертифікат міжнародного стандарту.

Якщо ви запитаєте будь-якого 11-класника, що потрібно врахувати при виборі ВУЗу, він, не замислюючись, призведе два вагомі аргументи: схильності і затребуваність обраної професії. Проте не у всіх ці слова прозвучать обдумано - для багатьох це просто розхоже кліше.

Ювенальна юстиція - термін, який знайомий сьогодні трохи росіян. Відразу хочеться додати: «І, Слава Богу»! Незважаючи на те, що за своїм визначенням, ця правова система керується гуманними цілями, вираз: «благими намірами вимощена дорога в пекло», буде тут, як не можна, до речі. Що таке ювенальна юстиція? Звідки прийшло в Росію це поняття? Які цілі переслідує цей правовий орган? І чому у деяких людей дане словосполучення асоціюється зі страшним сном? Ювенальна юстиція (в перекладі з латинської мови juvenalis - юнацький, justitia - правосуддя) - це правова система західної моделі, до якої входять організації та установи, що займаються правопорушеннями неповнолітніх громадян. Вперше про неї заговорили в 70-х роках XIX століття. У Бостоні, штат Массачусетс, в США було прийнято безпрецедентне рішення: щоб, неповнолітні злочинці мали шанс виправити свої злодіяння, віддавати їх не під суд, а під опіку органів піклувальної нагляду. У 1899 році почав роботу перший ювенальний суд, суб'єктом якого став неповнолітній правопорушник. На сьогоднішній день функції ювенальної юстиції полягають у наступному:

• вчинення правосуддя щодо дітей, які не досягли 18 років;
• профілактика дитячої злочинності;
• контроль і запобігання скоєння злочину проти дітей.

У Росії на даному етапі ведеться робота зі створення законодавчої бази, на підставі якої ця юридична система отримає офіційні повноваження. Таким чином, «де-юре», ювенальна юстиція переслідує гуманні цілі: турботи і захисту держави і суспільства про дітей. Тоді як, «де-факто», на ділі, ситуація йде трохи інакше. Ювенальні технології надають можливість неповнолітньому «доносити» на батьків, вчителів та інших дорослих. В результаті чого, сім'я, по суті, позбавляється можливості виховання власної дитини. Учитель не може робити зауваження, не має важелів впливу на учня. Будь-який дорослий не вправі вказати на некультурне поводження, це розцінюється як насильство над особистістю дитини, і веде до певних санкцій. Приводом для вилучення дітей з сім'ї служить звільнення батьків з роботи і відсутність постійного доходу, брак в сім'ї грошей, малогабаритні квартири тощо. Звучить неправдоподібно і фантастично? Однак прецеденти існують вже сьогодні. Так, в 1949 році була введена ювенальна юстиція у Франції. І тільки зараз, стали видні страхітливі плоди цього діяння. Сьогодні батьки в цій цивілізованій країні вже не мають права на виховання своїх дітей, не тільки в культурних традиціях, але, навіть, елементарно: заборонити дитині бешкетувати, грубити, битися. Подібні спроби з боку дорослих розцінюються як посягання на свободу особистості неповнолітнього. Дитина може набрати номер ювенальної служби - 911, який, буквально, з пелюшок втовкмачували йому в голову, привчаючи, що він повинен це зробити і має право так вчинити, і поскаржитися на кривдника. Який парадокс: 911 - номер служби порятунку, в даному контексті - порятунок від сім'ї. Такі дії, прописані законом, призвели до того, що в певному віці «маленькі шантажисти», затиснувши мобільний телефон в руках, вимагають у батьків все, що їм захочеться. Парадоксально, але дітьми, які дійсно потребують допомоги: батьки яких б'ють, змушують випрошувати милостиню, штовхають на панель - ювенальна юстиція не займається. Вони, як правило, і поняття не мають про існування подібних служб, тому, при бажанні, не можуть зателефонувати і розповісти про насильство. Також, в сферу діяльності ювенальної юстиції входить закриття колоній для малолітніх злочинців і організація спеціальних реабілітаційних, медико-психологічних і медико-педаогіческіх центрів. До чого це призводить, без систематичної виховної та педагогічної корекції особистості малолітнього злочинця, можна тільки припускати. Таким чином, в красиву оболонку гуманізму і захисту прав дитини, по суті, упакована бомба уповільненої дії з руйнування сімейних відносин і цінностей, поваги до батьків і людей старшого віку. На сьогоднішній день, за відсутності належної законодавчої бази, в Росії і пострадянських державах, ювенальні технології вже працюють. Їх механізм легко простежується в діях державних служб. Прикриваючись гуманними гаслами, Органи опіки та піклування забирають дітей у батьків, часом, абсолютно не обгрунтовано, наносячи непоправну психічну травму, як дитині, так і матері. В Україні вже є свої плоди ювенальних технологій. У Полтавській області, Лохвицькому районі три матері пішли добровільно з життя після того, як соціальна служба забрав у них дітей. Виникає питання: кому це потрібно? Кому вигідно руйнувати сім'ї та моральні підвалини, що формувалися століттями? Відповідь лежить поза доказової площині, тому залишається тільки здогадуватися. Однак висновок напрошується сам собою: 1. Пропонована модель захисту прав неповнолітніх, веде до знищення інституту сім'ї, руйнування взаємин між дітьми і батьками. 2. Ювенальна система, в існуючому вигляді, суперечить конституційним принципам Російської Федерації в питанні захисту сім'ї. 3. Право сім'ї на незалежність, самостійне встановлення принципів існування, виховання дітей грубо порушується даної юридичної машиною. 4. Громадськість повинна піднятися на захист національних інтересів і не допустити прийняття закону про ювенальну юстицію в тому вигляді, в якому він існує на Заході.

Загальновідомо, що під мотивацією розуміється спонукання індивідуума до певної дії не залежне, будь то виконання професійних обов'язків або одержання знань у загальноосвітніх закладах. Причому, в останніх питання актуальності мотивації стоїть досить гостро, так як реформування системи російської освіти вимагає від сучасного вчителя інноваційних підходів до методики викладання шкільних дисциплін. Колись гучне гасло «Навчання - світло, а невчення - тьма» хоча й не втратив ще свою мотиваційну значимість, але вже не є тим головним мотивуючим фактором, який спонукав до навчання школярів Радянської Росії.

В останні роки у вітчизняній системі освіти зріс інтерес до розвитку креативності дітей шкільного та дошкільного віку. Актуальність цього питання пов'язана з динамікою сучасного світу, у зв'язку з якою підвищилися вимоги до якостей особистості. Наприклад, при прийомі на роботу все більше стали враховуватися творче ставлення до проблемної ситуації і відкритість особистості до нового досвіду.

Навчаючись в університеті Webster цілком можна домогтися безкоштовного отримання освіти. Для цього необхідно просто претендувати на стипендії або гранти.

Зазначений університет пропонує своїм студентам, які проходять програми бакалавра і магістра, на вибір декілька стипендій. Термін дії стипендії - академічний рік. Її можна поновлювати щорічно протягом усього часу навчання.

Аспірантура призначена для вдосконалення своїх наукових талантів. Це чудовий спосіб застосувати отримані знання і створити собі ім'я в науці. До недавнього часу аспірантура ще й давала відстрочку від армії. Зараз ця пільга виявилася під сумнівом, але якщо вам все ж вдасться відучитися і захистити кандидатську дисертацію, то служба Батьківщині вам загрожує лише на науковому фронті.