Сучасний погляд на профорієнтацію в школі


Сучасний погляд на профорієнтацію в школіСучасні реалії суворі до нинішнім учням. Вони не в випускному класі, а набагато раніше замислюються про вибір професії. Школа допомагає дитині самовизначитися. Але найчастіше профорієнтаційні методики не відповідають часу, який їх випереджає. Одне з пріоритетних завдань школи - соціалізація учня. Це поняття включає в себе і орієнтацію у світі професій.

Коли варто почати?

Ще в початкових класах здійснюється знайомство з особливостями різних професій. Це часто відбувається в ігровій формі. У дітей вже з'являються перші симпатії по відношенню до тієї чи іншої професії. Здорово, якщо вчитель проводить такі заходи систематично. Вдалий варіант - співпраця з батьками. Вони запрошуються для розповіді хлопцям про свою роботу. Все це, звичайно, відбувається з урахуванням вікових особливостей дітей. Можна проводити тематичні тижні «Професій цікавих дуже багато!». У плані такого тижня можуть бути наступні заходи: виставка малюнків, екскурсії, твори «Ким я хочу бути», рольові ігри, відео уроки. Крім таких, в принципі, традиційних справ, можна доручити хлопцям невелику дослідницьку роботу. Протягом усього тижня вони будуть спілкуватися з кимось з батьків, ставлячи йому запитання щодо його роботи. Хлопці можуть представити це у вигляді щоденника, в якому кожен день буде відзначений якимось цікавою подією у мами (тата) на роботі. Дитина може взяти інтерв'ю у батьків та представити своє дослідження в такій діалоговій формі.

Створюємо команду

Якщо говорити про старшому ланці, тут підхід до проблеми ускладнюється. Один вчитель не зможе повністю впоратися з таким виховним блоком як профорієнтація. Йому потрібна команда, яка допоможе більш ефективно провести комплекс заходів. Звичайно, до неї увійде психолог. Його основне завдання - провести тестування на виявлення професійних переваг і схильностей. Варіацій такої діагностики сьогодні безліч. На цьому робота психолога не закінчується. Він може провести з класним колективом навчальний семінар, на якому хлопці практично спробують себе в якомусь професійному аспекті. Вони можуть навчитися складати робочий план дня, повправлятися в публічному виступі, перевірити свої вміння концентрувати увагу і швидко переключатися з однієї дії на інше.

У профорієнтаційні заходи варто залучити і адміністрацію школи. Запросіть її представників (директора чи завуча) на заняття, де вони поділяться з хлопцями особливостями роботи управлінця.

Професійні проби

Спробувати себе безпосередньо в професії хоче кожен учень. Але надати йому таку можливість досить проблематично. Однак наблизитися до цього реально. Дитина може провести кілька послеурочних годин з представником тієї чи іншої професії. Зрозуміло, вчителю доведеться домовлятися з фахівцями і це займе час, але такий досвід для дитини особливо важливий і корисний. З ким можна домовитися? З юристами, педагогами, представниками місцевих засобів масової інформацій, водіями, працівниками торгівлі та ін Вашими надійними помічниками стануть батьки. Зверніться до них за підтримкою, швидше за все, вони не відмовлять класному керівникові. Після того, як дитина пройшла досвід таких своєрідних професійних проб, необхідно провести рефлексію. Найкраще це зробити в контексті тренінгу. У дружньому колі хлопці поділяться своїми враженнями і розкажуть, чи виправдалися їх очікування.

Зверніться до Інтернету

Сьогодні необхідний вам педагогічний інструментарій без особливих проблем можна знайти в Інтернеті. Учитель може скачати фільми, що розповідають про ту або іншу професію, інтерв'ю з фахівцями, відеозанятія. Нехай і хлопці звернуться до цього джерела. Ви можете запропонувати їм скласти повідомлення або добірку цікавих фактів про професії. Можливо, багато учні захочуть створити цілу творчу роботу, яка буде своєрідним звітом по пройденим профорієнтаційних заходів.

Дізнайтеся, чого хочуть учні

Простий і надійний метод анкетування цілком тут доречний. Хай хлопці заповнять анкети, де розкажуть вам про бажаних для них заходи, про тих місцях, де вони хотіли б побувати на екскурсії. У цих анкетах ви, швидше за все, знайдете цікаві пропозиції. Таким чином, організовані вами заходи будуть відповідати запитам класу.

Співпраця з ВУЗами

Це важливий компонент виховних заходів з профорієнтації. Запрошуючи до школи представників ВНЗ, ви знайомите хлопців з їх потенційним майбутнім. Це допомагає їм усвідомити всю важливість рішення про професійному виборі, налаштовує їх на навчання у ВУЗі, допомагає їм більш яскраво уявити особливості студентського життя. На цьому етапі багато хлопців визначаються з майбутнім місцем навчання.

Не можна не сказати про важливість знайомства з робочими спеціальностями. Хоч сьогодні діти в основному націлені на ВНЗ, не у всіх вийде здійснити свої мрії. Хлопці повинні знати про робітничі професії, усвідомлювати їх місце на ринку праці. Нагадайте учням і про те, що багато хто з робітничих професій мають високий рівень затребуваності, що відбивається і на заробітній платі.

Профорієнтація в школі може позначитися на подальшій долі дитини. Допоможіть же йому зробити правильний вибір, надавши для цього якомога більше унікальних можливостей.


Рубрика: Думки вголос. Перегляди: 7411
 
  • Як організувати музейну заняття
  • Психологічне розвантаження в школі
  • Правове виховання школярів
  • Поради сучасному класному керівнику
  • Наукова діяльність в початкових класах